为有效预防校园欺凌事件，确保学校的稳定和发展，深化“平安校园”建设，按照山东省教育厅《关于加强校园欺凌防治工作的若干措施》要求，以及枣庄学院《关于开展防欺凌专题教育活动的通知》精神要求，结合我院实际，制定本方案。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，大力培育和弘扬社会主义核心价值观，不断提高学生思想道德素质，健全预防、处置学生欺凌的工作体制和规章制度。坚持“教育为先，预防为主，保护为要，法治为基”的原则，以形成防治学生欺凌长效机制为目标，通过加强法治教育，严肃校规校纪，规范学生行为，积极主动扎实认真地做好预防和处置校园欺凌事件，为促进学生身心健康，保障校园安全、维护校园稳定、推进平安校园、和谐校园建设提供良好的环境。

二、组织领导

学院成立校园欺凌专项治理工作领导小组，协调和组织我院校园欺凌专项治理工作。

组 长：王在明

副组长：吴旻 吴蕾

成 员：宋传美 裴娴哲 杨娜 邱秀梅 徐柯 各班班主任

三、工作安排

（一）多形式开展宣传教育

每学期开展“校园欺凌防治宣传教育周”活动，通过主题班会、开学第一课等形式，集中开展校纪校规教育、遵纪守法教育、行为规范教育和安全防范知识教育等，把防治校园欺凌相关知识纳入重点教育内容；通过国旗下演讲、征文、讲座、悬挂宣传标语等形式，营造全员参与校园欺凌防治氛围。

（二）抓重点领域专项教育

一是持续深化核心价值观教育。围绕立德树人根本任务，依托思政、安全、道德、传统文化课堂教学，教育引导学生，主动团结关爱同学、珍爱生命、不恃强凌弱。二是强化法治教育。运用教育部全国青少年普法网，普及《中华人民共和国未成年人保护法》等相关法律知识。三是突出心理健康教育。建立健全学院心理辅导室，设立心理咨询电话，配备心理健康教育教师；班主任常态化关注学生思想动态，每学年开展 1 次学生心理健康筛查，健全异常心理学生和跟踪教育情况台账。

（三）推进家校联动共育

积极开展家校互动活动，通过家长微信群交流、《致家长一封信》、调查问卷、设置防欺凌倾诉信箱等形式，了解学生家庭状况，向家长宣传校园欺凌辨识和防范常识，听取学生离校后表现及家长意见建议，及时发布校园欺凌事件信息，警示家长时刻绷紧监护弦，教育孩子遵纪守法健康成长。

（四）加强制度防范

一是会议制度。学院领导班子每学期至少召开一次办公会，专题研究解决校园欺凌防治工作措施等问题。二是风险评估制度。每学年开学前，学院要组织风险评估，并动态完善校园欺凌防治预案。三是信息员制度。建立班级、宿舍等学生安全信息员制度，随时搜集、掌控情报信息，及时锁定有欺凌倾向人员，实现对苗头问题早干预、早化解。五是承诺书制度。每学年组织家长、学生与学校签订防范校园欺凌承诺书。

（五）加强风险隐患排查

一是每学期开展 1 次校园欺凌隐患排查，全面掌握学困生、特困生、父母离异学生情况，对情绪异常、有暴力倾向、有小团伙迹象等特殊群体及个体学生，要一班一册建立台账；全面排查涉校涉生矛盾纠纷、校园欺凌线索和事件，并建档立卡。二是在学院显著位置公告学院欺凌防治负责人姓名和联系电话。三是加强人员巡查，组织辅导员、班主任深入到班级、宿舍或学生集中活动场所，发现问题即刻处置。

四、工作要求

（一）提高思想认识，加强组织领导。学院学生欺凌治理领导小组和各班级要切实提高思想认识，充分认识做好此项工作的重要性和必要性，精心组织，周密部署，采取强有力措施，切实落实好学生欺凌防治工作。

（二）注重宣传引导，严格责任追究。各班级要认真组织学习《山东省加强中小学生欺凌综合治理方案》，增强做好此项工作的责任感和使命感。积极开展法治宣传进校园活动，加强对防治学生欺凌工作的正面宣传引导，普及防治学生欺凌知识和方法。各班班主任是本班级防治学生欺凌工作直接责任人，要全面负责，全程参与，及时研究解决工作中遇到的困难和问题。防治学生欺凌工作实行责任追究制度，发现学生欺凌事件要及时报告，不得迟报、瞒报、漏报。对存在的学生欺凌问题，要采取措施及时解决，重大问题要及时上报，对责任落实不到位、贻误处理时机、酿成重大事端、导致严重后果的，要按照相关规定严肃查处和追责。

（三）及时全面总结，不断改进提高。要认真及时做好我院防治学生欺凌工作总结，既要总结成绩和经验，又要查找问题和不足，推动我校防治学生欺凌工作进一步取得实效。

初等教育学院

2023年6月